以快乐为话题的六年级作文5篇
作文一：快乐的周末
星期六下午，外婆带我到商场十楼儿童乐园去玩。
儿童乐园里可真热闹。有走路摇摇摆摆的小婴儿，一奔就是个大跟头；有特别顽皮的小男孩，一路叫喊着直冲过来；还有几个胆小的女孩子，手牵着手慢慢地往前走。
我拉着外婆，说：“快走，快走。”我们一下子冲到了山谷，飞身跳入火车，火车就开了。火车开得可真快，外婆吓得紧紧地拉着我的手，脸都发白了。 我呢，兴奋地哇哇大叫。
我们还玩了海洋球，各种各样的游戏机……
我要谢谢外婆，让我度过了这么美好的周末。
作文二：快乐星期五
一大早，我翻了翻日历。哇！今天是我最喜欢的星期五耶！我踏着轻快的脚步上学去了。
第一、二节是分组活动，可惜我们班只能练合唱，不能参加其他活动。经过了漫长的两节课，终于到了我最爱的说话课了。因为这节课老师会安排既刺激、又好玩的辩论会。
刚上课，一场“激战”就开始了。双方的主辩都胸有成竹，一上台，就叽哩呱噜、口沫横飞地说个不停，而助辩和结辩也喋喋不休，比手画脚，恨不得用口水把教室淹满呢！真是紧张啊！
到了第四节课，又要开那严肃的级会。台上台下都是一副无精打采的样子：台上报告得有气无力，台下的同学有的用手托着千斤重的下巴，有的在传纸条，更有的人干脆睡起大头觉来呢！
可是下课的铃声一响，霎时，全班的精力又充沛起来。大家背着书包往外冲，因为要放学啦！我下午一点半要上画画课，为了节省来回奔波的时间，就直接跟着老师去上课。画画课是我最喜爱的课程，也是我最擅长的科目，所以每个星期五的画画课，是我不能错过的好时光。
到了晚上，经过我和老爸“洽商”之后，两人评鉴出一部最有意思的影片，然后就和老爸、老妈边吃着香喷喷的洋芋片和可乐，边欣赏精采的名片。看到八点半，哥哥运动回来了，全家就聚集在一起，说说笑笑，直到深夜。
星期五，除了能让我上自己最喜爱的说话课和画画之外，晚上又可以和全家人一起欣赏影片，共享天伦，真是乐趣无穷啊！
作文三：简单的快乐
没有香气的水不会是香水，没有爱的人也不会是美人。有些事你喜欢做，那你就放手去做；有些事也许你不喜欢做，但是你不得不去做的事，那你该放手去做。
有样东西，只要有了它，生命就会被绽放得多姿多彩，沉淀在心中的愤怒也将一哄而散，然而这样东西就是──喜欢。你爱上自己，这世界就会毫无保留的爱上你，我喜欢谛听漫天飞舞的美妙音符；我喜欢懒在沙发上当一颗即将发芽的马铃薯；我喜欢和寂寞散步；我喜欢在镜子前欣赏自己美丽的脸庞，这种懒洋洋的感觉真好，我也享受在其中。
幸福的秘密就是去欣赏世界上的所有景观，但不要忘了汤匙里的油。快乐的时光有如电光石火，眨眼间就没了。快乐的感觉令人沉醉；大放异彩的人生令人欣羡；美好的人生令大家欢乐。生命，是上帝赐予的，让生命多姿多彩吧！这正是我们给上帝最好的回报。
有这么一句话：“你的追求在哪里，你的心也会在哪里。”但要进步就要去改变，追求完全，就要不断改变。既然要去做就得甘愿放手，我们该好好的做，才能摆脱那些浑浑噩噩的阴影。
喜欢能够使生命闪烁光芒，我喜欢做我自己，因为“我的快乐就是简单，简单就是快乐”。
作文四：快乐的钥匙
活像一首歌，大家都希望这首歌是轻快的，不要是悲伤的。这首歌的作词、作曲者，当然是你自己啦！至于要如何才能使生活愉快呢？听听我的秘诀吧！
“虹如哇！你的功课写完了没有？”妈妈大声的问。
我听见后，立刻拿着功课跑到妈妈房里，“这个字太大了，回去改！”“这个字歪了……”东改西改，弄好以后，我也累垮了！
回到房里，挑出一本精采有趣的《三国志》，仔细的阅读。这时候，我的思绪，跟着书中的情节起伏蕩漾，劳累的感觉也飞到九霄云外去了！看书，就是使我心情愉快的钥匙！
有一次，在回家的路上，看见一个大哥哥随手一丢，把垃圾丢到离垃圾桶不远的地上。我走过去，捡起那个汽水罐，丢进距离不到五步的垃圾桶里。那时候，快乐就像是一道喷泉，涌上我的心头！连身旁的小花、小草，也一摇一晃的，好像在为我鼓掌呢！
圣经上说：“快乐的心，乃是良药；忧伤的灵，使骨枯干。”由此可见，“快乐”对我们的重要。朋友，你找到那把打开快乐之门的钥匙了吗？
作文五：追寻快乐
若是没有被人误会的时刻，可能就感觉不到知心好友的珍贵；如果只待在自己所设下的井里，就不会知道世界是多么的美好；如果没有感受到孤单的滋味，又怎么知道有家人的陪伴是多么幸福的事;在你难过的时候，爸爸.妈妈一句温暖的话，令人分外感到温馨；只要没有走进大自然，可能就不知道这世界的美妙。
从出生到长大都期待能过着快乐的日子，但是一直觉得快乐好像不容易，因为快乐是一种看不也摸不到的感受，于是在我心中播下“快乐很难追寻的种子。”
其实真正的快乐，就是每天和同学轻松自在的打球、聊聊天，或者是和家人聚在一起吃饭、看电视……。有些人一直专注于寻找着快乐，不停在旅游、玩乐中追寻， 其实快乐就在你身边，要你自己去发现，而且要维持下去，才能将最快乐的事情、最美好的事物，一直在心中永远的珍惜下去！
